Hoogleraar onderwijsneuropsychologie Lydia Krabbendam weet het zeker: hoe meer je de verschillen tussen jongens en meisjes benadrukt, hoe groter die verschillen daadwerkelijk worden. Haar missie: leraren (en ouders) duidelijk te maken dat ze de prestaties van kinderen (nog) meer beïnvloeden dan ze zelf denken. “Het is echt nooit te laat om te leren.”
Lees het interview dat Marte met Lydia Krabbendam maakte voor onderwijsvakblad Didactief hier.
Advertenties
Geef een reactie